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关键词： 翻转课堂   教学模式   教学设计   研究型教学  

摘要： 本文针对现有翻转课堂教学模式与传统课堂教学模式的衔接过渡问题和研究型教学目标的缺失问题,提出了“渐进式+研究型”的翻转课堂教学模式,并以劳动经济学课程为例,展示了基于该模式的具体教学设计。与现有针对基础课程的翻转课堂教学模式不同,该模式适用于专业课程的翻转课堂教学,能同时达到增强专业基础知识和培养学生探究式学习能力的双重目的,其成功运用有赖于教师对课程知识的熟练把握和前沿研究的深刻洞悉。

关键词： 未成年人   认罪认罚从宽   博弈   纳什均衡  

摘要： 未成年人认罪认罚从宽制度在我国司法实践中已全面推开并展示出强大生命力,传统法学研究方法在分析认罪认罚从宽制度的价值与合理性以及司法资源效益方面存在某些局限性。以“卡尔多—希克斯效率”理论为研究工具,从法经济学视角论证了未成年人认罪认罚从宽制度的正当性,以C法院裁判文书为实践样本,分析该制度适用现状及博弈相关因素并进行法律效益评判,提出了细化认定标准、优化认定范围与效益关联、保障被追诉人合法权利等实践路径,以期实现效益最优和法益人本理念的回归。

关键词： 劳动经济学   实验室实验   实验经济学  

摘要： 本文分析了劳动经济学实验室实验研究方法的优势和科学性,介绍了在实验室研究劳动经济问题的实验设计原则和注意事项,并结合经典理论模型和具体研究案例,系统梳理了薪酬激励、社会偏好与互惠、团队竞争与合作互动、雇佣关系和最低工资制度以及劳动力市场歧视等具体研究领域的实验文献。本文还结合我国文化、企业制度和劳动力市场结构等背景,为劳动经济学实验室实验研究方法在我国的应用提供了三个方面的研究思路和展望。

关键词： OBE理念   西方经济学   混合式教学  

摘要： OBE理念是一种注重学习成果导向的教育模式,与传统教学理念相比,OBE理念更注重学习成效,教师应基于学生的个体化差异来制定相应的教学内容。在传统的“教与学”的被动关系下,学生学习西方经济学的主动性相对不高,学生的课堂参与度也容易被忽视,基于此,教师应积极转变教学观念,改变教学方法,引导学生积极参与课堂,激发学生学习兴趣,变“讲”师制为“导”师制。

关键词： 帝国主义   价值   国际贸易   不平等交换  

摘要： 本论文只关注当代帝国主义的经济方面。我们将其定义为高技术的帝国主义国家对低技术的被支配国家的剩余价值持续且长期的净占有。这一过程被置于利润率长期下降的趋势下来理解,在帝国主义国家和在被支配国家均是如此。我们识别了剩余价值流向帝国主义国家的四种渠道:货币铸币税、资本投资带来的收入流动、通过贸易进行的不平等交换,以及汇率的变化。我们特别关注国际不平等交换和汇率变动的理论化和量化。对于不平等交换,我们将马克思的转形过程扩展到国际层面。我们在分析不平等交换时使用两个变量:资本有机构成和剥削率。我们测量了二者中哪一个变量对不平等交换转移剩余价值起到更为重要的作用。我们研究的时间跨度比以往任何研究都要长。我们还区分了狭义和广义的不平等交换,前者假设两个国家仅仅是与彼此双方进行贸易,后者假设这两个国家还与世界其他地区进行贸易。在分析汇率这一占有国际剩余价值的途径时,我们拒绝使用传统方法,因为他们是根植于均衡理论的。我们的经验证据非常有力地表明,汇率趋向于生产率相等的点(the point at which the productivities are equalised)。这仅仅只是一种趋势,因为这种均等化过程与帝国主义的本质是不相容的。最后,鉴于时事,我们将本文的分析应用于美国与中国的关系。我们根据本文的定义和数据发现,中国并不是帝国主义国家。

关键词： “两山”理论   生产方式   生产方式的社会使用形式   生态文明  

摘要： “两山”理论集中体现着马克思政治经济学解放生产方式的意蕴,马克思的政治经济学划分了“生产方式本身”与“生产方式的社会使用形式”的边界,二者的根本区别在于如何处理人民群众的需要与不平衡发展这对范畴的相互关系。纵观人类社会制度发展史,其经历着生产方式不断变化的过程,这一发展历程最终以达到人类的需要作为转变行为的标准,“两山”理论以绿色生产方式,取消过剩生产,重置资本增殖逻辑,以市场资本与社会公平相结合、以生态促生产、以生产反哺生态,推动“建设美丽中国”,既是当今马克思政治经济学理念标准的集中体现,又是当代中国发展生态文明之路的必然选择,为我们开启了人类社会再生产的新方式。

关键词： 新文科   智慧课堂   西方经济学  

摘要： “四新”学科建设正逐渐成为教育发展的大趋势,其理念已经贯穿在高等教育、科研创新的方方面面。在此背景下,高校人才培养也需要面向前述的诸多变化,在学科布局、专业设置、课程设置、模式创新、平台建设、文化交流方面,作出应有的适配与变革。本文以新文科建设为指导思想,以“微助教”智慧教学平台为教学辅助平台,构建了《西方经济学》课程的智慧课堂体系,并应用于课堂教学的实践中,取得了良好的效果,为后续深入推进教学的改革提供了思路和方向。

关键词： 马克思   《1844年经济学哲学手稿》   生态思想  

摘要： 马克思在继承和发展了前人关于人与自然平等的伦理原则后,对黑格尔的唯心主义自然观以及费尔巴哈的人本学唯物主义自然观进行批判继承,形成其自身的生态理论思想。通过剖析马克思《1844年经济学哲学手稿》中关于生态思想的理论背景及其实践背景后,探析其主要内容,即自然界的重要性、在异化中人与自然的关系及其变迁以及共产主义是实现人与自然和谐统一的最终解决方法,进而领悟其对于当代经济、政治、文化与社会的重要启示。

关键词： 中国式现代化   多学科融合   社会科学   经济学   自我革命   面向社会   征稿启事   学习贯彻  

摘要： 为深入学习贯彻、研究阐释党的二十大精神,本刊决定开设“深入学习贯彻党的二十大精神”专栏,牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义,牢牢把握新时代中国.特色社会主义思想的世界观和方法论,牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求,牢牢把握团结奋斗的时代要求。特面向社会公开征集一批从政治学、哲学、历史学、经济学、社会学、法学、民族学以及多学科融合的角度出发,对党的二十大报告15个方面的精神进行理论性、学术性阐释与研究的高质量学术稿件。

关键词： 肾性贫血   血液透析   铁补充剂   成本-效果分析  

摘要： 目的评价蔗糖铁注射液、多糖铁胶囊及其他口服铁补充制剂治疗血液透析患者肾性贫血方案的成本-效果,为临床药物选择提供参考。方法通过对肾性贫血临床治疗结果进行单组率Meta分析获得各干预措施的临床治疗有效率,并建立决策树模型对其成本与效果进行经济学评价,并对参数不确定性进行单因素敏感性分析。结果共纳入670例患者进行成本-效果分析。结果显示,在多糖铁胶囊有效率较低的情况下,意愿支付>22590.61元,蔗糖铁静脉注射液具有最好的成本-效果。而在其他口服补铁制剂中,多糖铁胶囊治疗血液透析患者肾性贫血最具经济学效益。结论血液透析患者肾性贫血首选静脉补铁治疗。静脉补铁副作用较大或需长期用药情况下,口服铁剂治疗肾性贫血首选多糖铁胶囊。