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关键词： 人工智能   课程思政   经济学课程  

摘要： 本文通过梳理经济实验在微观经济学课程教学中的应用和人工智能时代的课程思政,分析了实验教学法在经济学教学中的应用、思想政治在经济学教学中的采用以及人工智能和思想政治在经济学教学中的融合,得出经济学教学过程中经济实验服务于思想政治建设的结论,提出了人工智能背景下经济学课程思政的建设方向,阐明了人才培养过程中教师的使命和担当。

关键词： 银发族   浙江嘉兴   大学城   咖啡馆   经济学   书店   书屋   圆梦  

摘要： 银发族圆梦开书店男掌柜孙顺华,接近耄耋的年纪,退休前是浙江嘉兴大学的数学博导,奔七的刘晓凤自称是后勤,曾是经济学硕导。退休后两人继续从事了十多年的学术交流工作,之后随女儿来到重庆。一日在大学城转悠,刘晓凤在一溜咖啡馆、供焙店间的待租店面中驻足,寻思这个地儿最适合开间书店。

关键词： 国家经贸委   原国家计委   理论研究成果   中国经济社会发展   经济学   中国经济发展   《中国市场》   热点问题  

摘要： 《中国市场》杂志是1994年由原国家计委、国家经贸委等国务院16个部委联合创办的经济类学术期刊。本刊立足中国经济实践,探索中国经济发展中的热点问题,反映中国经济学领域的理论研究成果和动态,为中国经济社会发展服务。

关键词： 知识图谱   工程经济学   教学模式改革  

摘要： 基于知识图谱创建《工程经济学》课程体系,构建“知识-素质-能力”三维目标体系,数字化“知识图谱”+“问题图谱”助力精准教学,“目标图谱”确定培养方向和育人目标,“思政图谱”挖掘知识点中蕴含的思政元素,潜移默化进行价值重塑,达到全过程育人。通过AI助教、AI学情分析更好提升教学管理效率和教育决策科学化水平,进行教育教学模式和测评方式的创新,助推教学质量提升。建立数字化、可视化教学资源平台,实现教学资源共享,满足更多用户的个性化学习需求。

关键词： 新结构经济学   青年发展型城市   有为政府   有效市场   有益文化   有志青年  

摘要： 通过系统回顾青年发展型城市的由来演进、概念内涵、建设动因及模式探索等研究成果,充分借鉴新结构经济学理论的核心观点,对青年发展型城市建设的有为政府、有效市场、有益文化、有志青年四大主体及理想运行模式进行解读。从管理端与服务端、引育端与用人端、理念端与营造端、个体端与城市端四个方面,对青年发展型城市建设现状及存在问题进行解析。最后,提出推动四维共融、打造主导优势、实现生态浸润、塑成区域范式等系统化建设思路与实施策略。

关键词： OBE教育理念   高职院校   经济学原理   课程思政   教学路径  

摘要： 本研究聚焦于成果导向教育(Outcome-Based Education,简称OBE)理念,探讨其在高等职业技术院校“经济学原理”课程中融入思政教学元素的有效途径,以实现教育的双重目标。文章首先剖析了高等职业技术院校在“经济学原理”课程教学过程中所面临的现实状况与挑战,接着依据OBE教育理念的核心原则,提出了针对性的教学策略与方法。这些策略与方法致力于知识传授与价值引领的深度结合,旨在全面提升学生的整体素质。文章旨在为高等职业技术院校在“经济学原理”课程的教学革新方面提供有益的参考与启示。

关键词： 西方经济学   课程思政   西汉经济思想  

摘要： 西方经济学课程教学主要聚焦于西方经济学的理论发展、流派及其分析方法。然而,这种教学未能展现中国古代经济思想和理论,也未将中国的经济发展成就和典型案例融入其中以实现课程思政化。鉴于此,将中国古代经济思想融入西方经济学课程教学中,旨在填补传统课程教学在中国经济思想方面的空白,从而丰富学生对中国古代经济思想和经济实践的认知和理解。

关键词： STEM理念   经济学创新型人才   培养路径   人工智能  

摘要： 人工智能的发展对经济社会产生了重大影响,对人才需求也提出了更高要求,创新型人才的培养显得愈发重要,创新教育已成为高等教育教学的主要目标与方向。积极培养经济学创新型人才是人工智能时代社会发展对高校经济学人才培养的必然要求,也是经济学专业实现高质量内涵式发展的根本保证。传统的经济学人才培养在课程体系、教学模式和师资队伍等方面存在诸多挑战,需要加快经济学专业人才培养的改革与创新。新文科背景下,基于STEM理念,从教学建设、实践应用与培养模式等角度深入探究经济学创新型人才培养路径,以期为改革高校经济学专业人才培养实践提供有益借鉴。

关键词： 政治经济学研究   中国式现代化   产业创新   洪银兴   新科技革命   系统构建   新动能   深度融合  

摘要： 新质生产力是推动中国式现代化建设的强大新动能,基于中国式现代化的战略要求进行新质生产力的政治经济学阐释,对推动新质生产力高质量发展,并赋能中国式现代化建设具有重要意义。洪银兴、任保平所著《新质生产力赋能中国式现代化》一书根据中国式现代化的时代任务,基于政治经济学范式阐释了新质生产力的丰富蕴涵,结合新科技革命背景论述了新质生产力赋能中国式现代化的理论机理,围绕科技创新和产业创新深度融合的现实要求阐明了适应和促进新质生产力高质量发展的主要举措,系统构建了中国式现代化视域下新质生产力的政治经济学架构。

关键词： 工程经济学课程   课程思政   新工科  

摘要： 为了培养高素质人才,文章首先分析了新工科建设、工程教育专业认证与课程思政的内在关联,然后说明了工程经济学理论研究动态和课程教学现状,最后论述了新工科背景下工程经济学课程思政教学实践,包括基于OBE理念对教学目标进行反向设计、基于教学目标反向重塑课程内容、利用智慧教学平台优化教学方法。